Cas d'École

L’École 42

« Modifier le système, c’est d’abord apporter une formation différente qui ne repose plus sur les choses classiques que l’on voit depuis toujours, c’est à dire un professeur et des élèves, qui s’ennuient, qui en ont marre. Le système éducatif ne marche pas. On peut être en échec scolaire et pourtant correspondre à ce qui est un génie en informatique. On peut ne pas avoir le bac et pourtant devenir le développeur le plus brillant de sa génération. »
Xavier Niel, fondateur de l’école 42

“Les équipes du staff, qui s’occupent notamment de créer les exercices et les projets, sont dans ce qu’on appelle le ‘Bocal’, raconte Adrien. On a le droit d’aller leur poser une question à une seule condition : ne pas avoir trouvé la réponse après avoir cherché sur Google et demandé à l’ensemble des étudiants de l’école. Autrement dit, c’est impossible !On devient forcément autonome puisqu’il n’y a pas de prof pour nous venir en aide”.
Adrien, étudiant à l’école 42

le site de l’école